PROYECTOS TRANSVERSALES
PROYECTO MULTIDISCIPLINAR PARA EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE
La Escuela Normal Superior Santa Clara, desde su filosofía institucional crea ambientes propicios que contribuyen a la formación integral, es por eso que desde el proyecto pedagógico transversal para el aprovechamiento del tiempo libre, se promueven actividades para la reflexión, la diversión, la recreación, el trabajo comunitario, la convivencia y la organización.
PROYECTO EDUCACIÓN AMBIENTAL
Es necesario considerar LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, como parte primordial en la formación integral del individuo como ser social y racional.
"PARQUE JARDÍN BOTÁNICO" Construcción de aprendizajes significativos a través de la investigación, experimentación, turismo y conservación de la biodiversidad desde el corazón del Macizo colombiano como fuente hídrica.
PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL
"CONVIVIENDO CON MI SEXUALIDAD"
La IE Normal Superior “Santa Clara” ofrece espacios protagónicos en los procesos de socialización, de actitudes y comportamientos, donde los estudiantes pasan la mayoría de su tiempo, por lo tanto, la familia deposita su confianza para la formación de sus hijos. Educar en sexualidad tiene que ver con los aspectos biológicos, físicos, afectivos y emocionales del ser humano.
La comunidad educativa adquiere el compromiso de abrir espacios para: la reflexión, la crítica y la participación colectiva alrededor de esta temática; es por ello que el proyecto lejos de ser un trabajo improvisado construido desde la institución o de posturas subjetivas, es un planteamiento realizado desde la experiencia y el compromiso de toda la comunidad, donde las acciones a desarrollar surgen de la reflexión, la investigación, la evaluación y el análisis de los procesos de comunicación entre familia, docentes, estudiantes y entre ellos mismos, llegando a una construcción colectiva.
PROYECTO DE DEMOCRACIA
"LA DEMOCRACIA EJE CENTRAL DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR"
La Escuela Normal Superior Santa Clara de Almaguer Cauca, es una institución formadora de ciudadanos y maestros para preescolar y básica primaria, con pertinencia a los sectores rurales y urbanos de los contextos en los cuales se desempeñarán sus egresados; comprometidos con procesos de desarrollo social proyectados desde el ejercicio de un liderazgo comunitario, lo cual se refleja en las acciones desarrolladas tanto por maestros como estudiantes que adelantan el proceso de formación en ella.
Consecuentes con este compromiso, la institución desarrolla el proyecto: “LA DEMOCRACIA EJE CENTRAL DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR”, con el objetivo de dinamizar el trabajo con la comunidad educativa desde la participación, el liderazgo, la gestión y la reflexión crítica de los procesos adelantados dentro y fuera de la institución, respondiendo a las necesidades del entorno, con el propósito de implementar las acciones pertinentes que conlleven a la transformación del contexto institucional y municipal.
